Hugsanaferli sem byggja á mati og ígrundun eru nauðsynlegir þættir menntunar, bæði fyrir nemendur og kennara. Með því að innleiða þessa ferla í daglega kennslulæra kennarar og nemendur að móta þá og gera að sínum þannig að þeir verði aðferðafræði sem nýtist þeim alla ævi, byggð á vandlegri íhugun bæði á ferlum og niðurstöðum tiltekins verkefnis. 

​

Nám í gegnum ígrundun og mat krefst verkefna sem eru með skýr hæfniviðmið  og aðferðir sem ígrunda og meta námið og ferlið. Nám í gegnum ígrundun og mat skapar einnig margvísleg og fjölbreytt tækifæri fyrir nemendur til ígrundunar, ekki aðeins um námsferli sitt, sem einstaklings og innan hóps, heldur einnig um samfélagslegar áskoranir. 

​

Þetta myndband sýnir hvað nám í gegnum ígrundun og mat þýðir og hvernig má innleiða það í kennslu.