Procesele de gândire evaluativă și reflexivă reprezintă un aspect esențial al educației, atât pentru cursanți, cât și pentru educatori. Prin încorporarea acestor procese în practica zilnică la clasă, educatorii și elevii învață atât să le modeleze, cât și să le interiorizeze, astfel încât acestea să devină practici de învățare pe tot parcursul vieții, înrădăcinate în considerare atentă atât a proceselor, cât și a rezultatelor unei anumite sarcini. 

 

Învățarea prin reflecție și evaluare necesită activități care sunt explicite în ceea ce privește rezultatele învățării și metodele pe care le vor folosi pentru a reflecta și evalua învățarea și procesul. Acestea creează, de asemenea, oportunități multiple și diverse pentru ca elevii să reflecteze, nu numai asupra procesului lor de învățare, individual și în grupuri, ci și asupra unor aspecte societale.    

​

Acest material video explorează ce înseamnă învățarea prin evaluare și interacțiune și cum o puteți pune în aplicare în timpul lecțiilor dumneavoastră.